Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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kturtle:kturtle-activites-11 [2020/01/08 08:13] – [La boucle if] crust | kturtle:kturtle-activites-11 [2020/01/08 08:18] – [Inducteur : analyse de code] crust | ||
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Ligne 27: | Ligne 27: | ||
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+ | ==== Premier temps ==== | ||
+ | Après 5 à 6 minutes de réflexion, phase de bilan, de mise au point. Globalement le second code est compris. | ||
+ | Et les retours sont du style "On demande à l' | ||
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+ | Le mot SI est donc mis en évidence, on le note au tableau. Et on écris l' | ||
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+ | Par contre, le premier code, on tâtonne mais le résultat n'est pas réellement compris. | ||
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+ | ==== Second temps ==== | ||
+ | Donc pour le premier code, direction PC, les élèves le tapent et le testent plusieurs avec des valeurs différentes. | ||
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+ | C'est plus simple pour eux pour déterminer la finalité de ce code. | ||
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+ | On retourne à une phase collectif qui reprend le code ligne par ligne et on réalise ensemble un algorithme de fonctionnement. | ||
===== Jouons avec les couleurs ===== | ===== Jouons avec les couleurs ===== |